segunda-feira, 15 de agosto de 2011

PROJETO VALORES: Essências da Vida



JUSTIFICATIVA


Vivemos numa sociedade cercada de problemas entre pais, alunos, professores, políticos, amigos, familiares, etc... Tais problemas caracterizam uma sociedade que não criou apreço pelos valores e acabou formando adultos sem referências de cidadania e de respeito pelo próximo. Onde a a violência é a marca de uma sociedade excludente (que exclui em todos os sentidos, até afetivos).

Diante de tal fato, decidimos montar uma proposta de trabalho que contribuísse para a formação humana de nossos alunos, valorizando a consciência ética e a estética do bem. Pensando que mais importante que favorecer uma avalanche de conhecimentos e informações ás nossas crianças é o fato de nós os formarmos enquanto pessoas humanas, incentivando - os a darem o melhor de si.

Paz, amor, felicidade, igualdade, respeito, solidariedade, justiça, liberdade, amizade, humildade e honestidade serão os valores estudados nesse projeto.

OBJETIVO GERAL

Despertar nos alunos a consciência crítico-social, visando ações positivas e o resgate da dignidade humana.

O QUE SE ESPERA QUE OS ALUNOS APRENDAM


  • O exercício da prática dos valores humanos
  • Desenvolver atitudes de respeito e cooperação nas atividades em grupo, aprendendo procedimentos dessa natureza e valorizá-los como forma de convívio escolar e social.
  • Ouvir e respeitar opinião dos colegas, dialogarem, aproveitar críticas, explicar pontos de vista.
  • Empenho em estabelecer relações entre o que já sabe e o que esta aprendendo.
  • Todos podem tornar-se multiplicadores dos valores humanos, visando a dignidade do ser humano a igualdade de direitos, a abolição da discriminação, a importância da solidariedade e do respeito.
  • fazer uso do processo da escrita como registro dos conhecimentos construídos ao longo do processo.
  • Utilizar a escrita como recurso para a organização socialização dos conhecimentos adquiridos.
  • Utilizar a linguagem oral para expressar sentimentos, idéias e opiniões (dramatização).
  • interpretar textos em sua totalidade, adquirindo habilidades para tirar conclusões relacionando-as a vida prática.     


DURAÇÃO:17 dias
TURMAS: Pré-escola ao 3º ano
COORDENADORA: Maria Goretti
DIREÇÃO: Rosalva Maia

ATIVIDADES DESENVOLVIDAS





CULMINÂNCIA





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